O projeto Geofísica nas Escolas é uma iniciativa da Phygeo para disseminar o conceito e usabilidade da geofísica para os estudantes das escolas do DF (Distrito Federal); por meio de palestras e demonstrações, buscamos apresentar aos estudantes os conceitos base e suas aplicabilidades, como o estudo do planeta, exploração de recursos naturais, monitoramento ambiental, entre outros. Nosso objetivo é despertar a curiosidade científica dos alunos, aproximando-os do ambiente universitário e mostrar o quão importante e presente a ciência está no dia a dia. A ideia do projeto surgiu no ano de 2025, onde duas pessoas da empresa tomaram a frente, sendo a Jade Barbosa uma delas, que hoje é a atual presidente da Phygeo e Angela Nanami, que atualmente ocupa o cargo de diretora de marketing.

Nesta última segunda-feira (1/6/26), visitamos a escola Centro Educacional 03 Paranoá, onde os membros Marcos Martins, Alencar, Gabriel Molina e João Fritz da Phygeo, juntamente com os membros Felipe e João Gabriel da Zenit, fizeram uma apresentação, além de algumas dinâmicas. Desta forma inspirando os estudantes a engajar em uma carreira tanto científica, quanto no ramo geotécnico.

“Vi alguns jovens promissores, com real interesse na geofísica e em sua usabilidade” disse Marcos Martins, membro efetivo da diretoria de gestão de pessoas da Phygeo.

“Achei legal a experiência de divulgar a geofísica , em uma próxima vez acharia legal levarmos um susceptibilimetro e um gamaespectrometro” disse Gabriel Molina, trainee da Phygeo.

“Eu gostei bastante, ter contato do ensino médio; o GPR chamou muito a atenção dos alunos, mas numa próxima seria legal levar umas amostras de rochas” disse Alencar, membro efetivo e atual diretor de gestão de pessoas da Phygeo.

“Fizemos uma apresentação mais focada no curso de geofísica, e depois fizemos uma dinâmica com o GPR onde os alunos gostaram bastante” disse João Fritz, trainee da Phygeo.

Desta forma, a realização deste projeto foi uma experiência enriquecedora tanto para os membros envolvidos, quanto para os alunos presentes. A atividade permitiu compartilhar conhecimentos acadêmicos de forma acessível e interessante, afim de cativar os estudantes do Centro educacional 03 do Paranoá; assim conseguimos fazer a ponte do ensino superior com o ensino base, promovendo o aprendizado e incentivo a curiosidade